Nye svejserobotter er rykket ind i smedeværkstedet

Med sin hånd trækker Frederik Kristensen robotarmen hen til sit projekt. Han fører armen i en lige linje hen over materialet og viser start- og slutpunkt. Så trykker han start på en skærm, og få sekunder efter er svejsningen lavet. 

Til daglig går han på hovedforløb 3 på smedeuddannelsen, hvor der nu er rykket 3 nye robotter ind. To af dem har fast plads i værkstedet, mens den tredje er mindre og flytbar, så den kan tages med helt ind i undervisningslokalerne.  

Tværfagligt samarbejde

Svejserobotterne er fra Migatronic. De er enklere at programmere end de større svejserobotter i værkstedet, og derfor gør det arbejdsprocessen lettere for eleverne at komme i gang med at bruge teknologien.

Inden skoleåret begyndte, mødtes smedeundervisere fra Herningsholm med smedeundervisere fra Roskilde Tekniske Skole, Syddansk Erhvervsskole og TechCollege i Aalborg, som en del af Craft Nation-samarbejdet, for at udvikle fælles undervisningsmateriale og selv arbejde hands-on med robotterne.

Målet var at skabe et fælles fundament for undervisningen, så skolerne ikke hver især skal udvikle de samme materialer.

"Det er her, Craft Nation-samarbejdet virkelig giver mening. Dem, der er gode til at udvikle undervisningsmateriale, kan sætte sig sammen, mens dem, der brænder for undervisningen ude ved eleverne, kan fokusere på det. På den måde udnytter vi hinandens kompetencer bedst muligt, siger Brian Laugesen, der er uddannelsesleder for smedeuddannelsen på Herningsholm Erhvervsskole & Gymnasier.

"Vi samles for at udvikle et ensartet undervisningsmateriale på tværs af de fire skoler. Vi kan jo lige så godt dele de materialer og idéer, vi allerede har, og sammen finde de bedste måder at bringe robotsvejs ind i undervisningen på de forskellige hovedforløb," afslutter han.

Kompetenceudviklingen styrker både underviserne og gavner i sidste ende eleverne, som bliver klædt bedre på til den automatisering, som de møder ude i branchen.

"Det betyder alt, at vi undervisere har mulighed for at blive opkvalificeret. Det betyder jo, at vi bliver klædt på til at kunne undervise eleverne og gøre dem bedre. Det er jo vejen frem," fortæller smedeunderviser René Wolff Bengtsson.