Valg-de-battle på Håndværkskollegiet
Elever fra seks erhvervsuddannelser mødte folketingskandidater til en anderledes og aktiv valgdebat, hvor holdninger blev testet med både træklodser, grønne og røde kort.
Der var lagt op til en interaktiv valg-”battle”, da elever fra seks EUD-uddannelser samledes på Håndværkskollegiet til politisk debat. Kandidater fra fem partier deltog, og allerede inden debatten gik i gang, blev elever og politikere aktiveret.
Alle deltagere fik udleveret tre træklodser, som de skulle bruge til at prioritere fire centrale emner: unge og uddannelse, forsvar og værnepligt, klima og grøn omstilling samt trivsel og sundhed. Resultatet var tydeligt – unge og uddannelse samt forsvar og værnepligt var klare topscorere.
Udenrigsminister Lars Løkke Rasmussen, der samtidig var på besøg på Herningsholm, indledte debatten ved selv at afgive sine stemmer.
De hænger jo sammen, men jeg tror på, at investerer man nok i unge og uddannelse, så kommer resten naturligt
Lars Løkke Rasmussen, udenrigsminister
Eleverne satte deres holdninger i spil
Under debatten blev elever og politikere løbende inddraget gennem meningsmålinger med røde og grønne kort. Spørgsmål som ”Skal vi nedsætte SU’en for at få råd til noget andet?” og ”Er det godt, at værnepligten er for både mænd og kvinder?” skabte tydelige reaktioner i salen.
Flere gange var holdningerne markante – enten næsten helt grønne eller helt røde – og gav et klart billede af, hvor eleverne stod. Efter hver afstemning fik politikerne mulighed for at uddybe deres synspunkter, hvilket skabte livlig debat.
Arrangementet var den første politiske debat målrettet EUD-elever på Herningsholm. Elever fra landbrugsskolen, industriteknik, tømrer-, murer-, cykelmekaniker- og struktøruddannelserne deltog i debatten, som satte fokus på både aktuelle samfundstemaer og unges stemme i demokratiet.
Engagement før og efter debatten
Debatten blev afsluttet med en ny prioritering af de fire emner, og her havde holdningerne kun rykket sig en smule. Til gengæld fortsatte engagementet efterfølgende, hvor mange elever blev hængende for at stille spørgsmål og tale videre med politikerne.
”Det starter jo her. Selvom mange af dem ikke kan stemme denne gang, så har de fået kendskab og erfaring, de kan tage med, når de skal stemme om fire år,” sagde Jesper Steen Nielsen, uddannelsesleder for tømreruddannelsen.
